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以赛促教 以赛促改 以赛促研—中科低碳新能源技术学院召开2023年全国职业院校教学能力比赛经验分享会

作者: 来源: 发布时间:2023年12月24日 点击数:244 字号:【

12月21日下午,中科低碳新能源技术学院在能源科技楼思政研究中心召开教师教学能力比赛经验分享会,学院全体教师共37人参加此次会议,分享活动由学院党总支书记胡建宏主持。2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖团队做经验分享。

杨彦红、李春兰、李强生、白巍四位教师,分别从教学顶层设计、内容规划与衔接、课堂设计与录制、比赛规则和参赛注意要点等四个方面展开分享,把参赛过程中可能遇到的问题进行了剖析,并给出了应对方法,启发了全体教师如何在日常课堂中进一步提升“岗、课、赛、证”的相互融通及科教融汇的课堂探索。同时,他们表示此次比赛成绩来之不易,离不开学校、学院领导和职能部门的大力支持和指导,向在参赛过程中给予帮助的企业和同事表达了深切的谢意。

“依托我校与中国科学院上海应用物理研究所联合办学,共建高水平结构化教学团队及牵头制定国家专业简介的优势,针对本课程教学存在的创新意识培养难、核技术应用场景创设难、核检测技术能力提升难、核工业精神传承难等问题,实施“融汇贯通”教学策略,以我国首台重离子放射治疗设备等大科学装置运维和相关科研项目中核技术应用岗位的真实工作任务为载体,将教学、科研、应用有机融汇,为国家核技术重大项目和成果落地培养成果落地技术承接人。”杨彦红表示,《核技术应用》课程依托与顶尖科研院所双主体联合办学优势,“科教融汇”是我们比赛中的特色和主线。

现场,听完获奖团队教师的经验分享,副院长黄述杰总结了团队成功的“七个启示”和大家做了深入探讨,针对比赛过程中可能遇到的团队组建、课程选择、资料准备、视频录制、场地布置等七个方面分析了相应的应对策略。他鼓励大家要能吃苦、勤思考、肯钻研,比赛既是我们课程教学团队成果的展示汇报,也是我们日常教学过程的再现。希望全院教师以获奖团队为榜样,投身教学改革实践,积极参赛并取得更优异的成绩。

党总支书记胡建宏做总结讲话指出,此次学校教师团队获得2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖,展现了我院教师的良好风貌与实力水平。寄语全院教师要向优秀者学习,勇攀高峰,再创佳绩,不断提升教师教学能力,为学校教学质量持续提升贡献力量。

此次经验分享会的召开,是教学能力比赛获奖成果转化的重要一环,是进一步提升学院全体教师的职业教育教学理念和职业教育教学方法的高效推动力,促进了师资力量的提升,助力学校双高建设和高质量发展。

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